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El Magíster en Estudios del Patrimonio (MEPAT) de la Facultad de Arquitectura y Artes y la Facultad de Filosofía y Humanidades celebró la presentación del examen de grado de su primera graduada, Ámbar Bustamante, quien defendió su tesis titulada “Habitar del ruko pewenche. Aproximaciones materiales y simbólicas de las rutas de veranada e invernada de Icalma, región de La Araucanía, Chile”.
La tesis de investigación se centró en el ruko como elemento arquitectónico fundamental del habitar pewenche, situado en las rutas de trashumancia de la localidad de Icalma. A partir de estos recorridos territoriales, la investigación abordó cómo estas estructuras, más allá de su función de refugio, encarnan la memoria colectiva, los saberes tradicionales y la continuidad identitaria, manifestando a su vez la cosmovisión y territorialidad propia del pueblo pewenche en el entorno cordillerano.
Desde una perspectiva interdisciplinaria, la tesis propuso comprender la arquitectura en sus dimensiones tanto materiales como simbólicas. Para ello, se desarrolló un proceso de documentación que incluyó testimonios orales de miembros de la comunidad, levantamiento arquitectónico y registro fotográfico, contribuyendo así a la valoración del patrimonio cultural y a la visibilización de prácticas tradicionales vinculadas al territorio y a la movilidad estacional.
La comisión calificadora fue integrada por el profesor patrocinante Dr. Andrés Horn, las profesoras informantes la Dra. Tirza Barría y Dra. Carla Marchant y el invitado externo Dr. Gonzalo Cerda B. académico del Departamento de Diseño y Teoría de la Arquitectura de la Universidad del Biobío.
Respecto a su paso por el programa, la graduada destacó el carácter humano y colaborativo de la experiencia formativa, señalando: “Fue una experiencia muy linda y entretenida. Todo lo que se nos presentó fue muy interesante y cautivador, e implicó el esfuerzo de retomar el ritmo del estudio y la escritura. Destaco la comprensión de las y los profesores, así como la flexibilidad del programa que, al ser híbrido, facilitó compatibilizar los tiempos de estudio con el trabajo. Además, todas las disciplinas y líneas de investigación, a pesar de ser diversas, se desarrollaron siempre en un ambiente de colaboración y diálogo”.
Por su parte, la Directora del MEPAT, Dra. Tirza Barría, valoró este hito para el programa, señalando: “Esta primera graduación oportuna es el resultado del trabajo colaborativo entre facultades y de la confianza depositada por nuestras primeras estudiantes. Esta tesis es un aporte a la investigación aplicada para los patrimonios y la puesta en valor de las comunidades mapuche. Esperamos que, a fines de este año, se concrete un nuevo ciclo de estudiantes graduadas, consolidando así el compromiso del programa con una formación de excelencia, el fortalecimiento de la investigación en patrimonio y la generación de nuevo conocimiento, de la mano de profesionales capaces de aportar, desde una mirada crítica, local e interdisciplinaria, a los desafíos actuales del Cono Sur”.