
Taller de animación stop motion: “Imagen, humor y diferencia”

Ceremonias de Titulación FAA UACh
La Universidad Austral de Chile, a través de su Conservatorio de Música, invita al XII Encuentro de Flauta Traversa “Flauteando en el Río 2025”, que se desarrollará los días 13 y 14 de noviembre en Valdivia. Esta edición se distingue por integrar enfoques neurodiversos y sensoriales en la enseñanza e interpretación de la flauta traversa, reuniendo a reconocidos maestros, estudiantes y ensambles en un espacio colaborativo de aprendizaje y creación sonora.
Dos días de actividades abiertas
El encuentro comenzará el jueves 13 a las 10:00 horas con la bienvenida y una programación que combina workshops, clases magistrales y ensayos participativos. Entre los invitados figuran Cristian Crisosto, con el taller “Improvisación con flauta traversa: un enfoque neurodiverso para la exploración creativa”; Paula Ordóñez, con la master class “Consciencia corporal aplicada a la flauta traversa”; y Florencia López, quien ofrecerá la clase “Del estrés a la precisión: estrategias neuroamigables para solos orquestales”.
La jornada culminará con el ensayo sensory-friendly del Ensamble de Flautas Traversa “Flauteando en el Río 2025”, dirigido por Jorge Valdebenito, que reúne a músicos de distintas generaciones en una experiencia inmersiva y accesible.
Profundizando en la diversidad sonora
El viernes 14, la programación continuará con la Master Class “Repertorio universal de flauta traversa con enfoque en lo neurodiverso”, dictada por Vicente Vaccani, y el workshop “Una narrativa sensorial en la diversidad de sonidos en la flauta traversa”, a cargo de Jorge Valdebenito. Durante ambas jornadas, la flautista Florángel Mesko realizará clases individuales, sumando un componente personalizado al encuentro.
Concierto de cierre
El evento culminará el viernes 14 a las 19:00 horas con el concierto “Flauteando en el Río 2025: Diversidad de miradas, diversidad de sonidos”, que reunirá a los maestros y ensambles participantes. Este cierre busca celebrar la creatividad colectiva y la inclusión en la práctica musical, consolidando a “Flauteando en el Río” como un referente nacional en formación, interpretación y accesibilidad en la música académica.


