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Estudiantes de la Facultad de Arquitectura y Artes realizaron inédito trabajo transdisciplinar en localidad de “El Llolly” en Paillaco
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Estudiantes de Arquitectura UACh estrechan lazos con Colegio de Arquitectos para la implementación de oficina SAT

Un grupo de 22 estudiantes de Arquitectura UACh se encuentran trabajando en el proceso de implementación del Servicio de Asistencia Técnica (SAT), junto al Colegio de Arquitectos de la Región de Los Ríos, proceso que se concretará durante el año 2025.

El objetivo del SAT es posibilitar el acceso a un servicio de arquitectura de calidad y con el respaldo institucional del Colegio de Arquitectos a un segmento de la población que tiene recursos muy limitados para la contratación de estos trabajos. Además de informar y guiar sobre las soluciones técnicas y procesos administrativos que conllevan la resolución de un proyecto.

Luego de haber asistido a charlas y capacitaciones, las y los estudiantes UACh pasarán a integrar el equipo de arquitectos del SAT, encargados de la conformación de las carpetas que contendrán los documentos administrativos y antecedentes planimétricos  necesarios para el ingreso y aprobación del expediente municipal de los proyectos.

En ese contexto, el sábado 5 de octubre se realizó en la Casona Behrens,  una nueva actividad informativa donde las y los estudiantes conocieron mayores detalles sobre los trabajos realizados en esta casona, además de información sobre las implicancias que tiene la participación de ellos en este equipo profesional coordinado por la Delegación Zonal del Colegio de Arquitectos.

Al respecto, el Presidente del Colegio de Arquitectos de Los Ríos Carlos Osorio, valoró el trabajo con las y los estudiantes UACh indicando: “En esta instancia y en las anteriores en las que hemos colaborado, ha sido una experiencia vitalizadora y dinamizante en nuestra acción gremial como representantes locales del Colegio de Arquitectos. El entusiasmo y las ganas de participar, reflejado en la alta convocatoria que hemos tenido en las diferentes instancias de charlas técnicas y talleres de especialización así lo han demostrado. Esta respuesta nos ha sorprendido gratamente y superado ampliamente nuestras expectativas”.

“Esperamos que a través de la participación en la oficina SAT los y las estudiantes puedan comenzar a introducirse en el mundo laboral que les espera, trabajando en una dinámica de oficina de arquitectura, aportando su quehacer al desarrollo de proyectos y soluciones técnicas de casos reales”, finalizó.

Por su parte, el Presidente del Centro de Estudiantes de Arquitectura UACh Cristóbal Gallardo, agregó: “Desde el año pasado, el CoArq de Los Ríos y el CEArq de la UACh han trabajado en conjunto para generar esta oportunidad de vinculación profesional, para aprender haciendo. Este proyecto busca ser una puerta de entrada a la vida profesional y laboral, ofreciendo prácticas de calidad directamente con el territorio y la vinculación con arquitectos locales, que es algo que se nos elogió como Cearq desde la Unidad de apoyo al Aprendizaje de la Uach.  Además, desde el Centro de Estudiantes existe una clara motivación por participar activamente en la vida pública a través de la disciplina, inspirando al resto del estudiantado a involucrarse en estos desafíos de nuestro entorno”.

“Ser parte del Servicio de Asistencia Técnica (SAT), es un honor, pues da continuidad a la labor predecesora arquitectos que permitieron a comunidades de escasos recursos llevar adelante sus proyectos de vivienda desde 1957”, finalizó el representantes de las y los estudiantes de Arquitectura.

Finalmente, el Director de la Escuela de Arquitectura Emil Osorio Schmied, añadió: “El trabajo con comunidades es fundamental para entender el rol de la Arquitectura en el desarrollo de los territorios. Desde el estallido social, la Escuela ha retomado con mayor visibilidad este trabajo, y en el último tiempo el Centro de Estudiantes ha puesto su mejor esfuerzo para contribuir en la iniciativa del SAT a la que nos invitó la delegación zonal del Colegio de Arquitectos de Los Ríos.

De esta forma, este grupo de estudiantes logra incidir positivamente en la calidad de vida de los habitantes de la región, mientras se constituyen como referentes de la colaboración de la academia con la comunidad.”

 

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