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La Escuela de Creación Audiovisual de la Facultad de Arquitectura y Artes de la Universidad Austral de Chile llevó a cabo una jornada de apadrinamiento estudiantil, instancia orientada a fortalecer la integración de estudiantes de primer año y generar redes de apoyo académico y formativo al interior de la comunidad.
La actividad, organizada por el Centro de Estudiantes de la carrera, forma parte de una tradición heredada de generaciones anteriores, consolidándose como un espacio clave para acompañar los procesos iniciales de quienes ingresan a la formación audiovisual.
El proceso de asignación de padrinos y madrinas se realizó previamente mediante un formulario digital, diseñado con una estética inspirada en la plataforma Tinder, lo que permitió vincular de manera dinámica a estudiantes de cursos superiores con sus respectivos ahijados y ahijadas. Posteriormente, esta información fue sistematizada para organizar los grupos de acompañamiento.
Durante la jornada, se desarrollaron diversas actividades de integración, incluyendo dinámicas grupales, juegos participativos y ejercicios vinculados al lenguaje audiovisual, los que fueron proyectados en pantalla y guiados por el equipo organizador. Entre estas actividades destacaron ejercicios de reconocimiento de películas a partir de fotogramas y dinámicas de mímica asociadas a títulos cinematográficos.
Uno de los momentos centrales fue la instancia de “encuentro de padrinxs, madrixs y ahijadxs”, en la que, a través de un sistema de identificación por colores, los participantes debieron interactuar y reconocerse, promoviendo el vínculo inicial entre quienes formarán parte del proceso de acompañamiento durante el año académico.
La jornada finalizó con la proyección de cortometrajes realizados por estudiantes, seguida de un espacio de conversación, reforzando el carácter formativo y reflexivo de la actividad.
El sistema de apadrinamiento contempla un acompañamiento continuo, donde estudiantes de cursos superiores brindan orientación académica y apoyo a quienes inician su trayectoria universitaria, a través de distintos canales de comunicación como redes sociales y mensajería directa.
De este modo, la Escuela de Creación Audiovisual reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, promoviendo instancias de colaboración, apoyo mutuo y construcción de comunidad al interior de la Facultad de Arquitectura y Artes UACh.
Fotografías: Gentileza del estudiante ECA Anxy Adamas.