El diplomado en Arte Terapia. Estrategias para la inclusión social, salud y educación es una actualización profesional teórico – práctica que entrega contenidos respecto del arte terapia como disciplina, su historia, desarrollo y campos de aplicación. La metodología de aprendizaje es personal, grupal y vinculada a la realidad profesional, con revisión y análisis bibliográficos. Además, se realizan talleres vivenciales y la revisión de experiencias realizadas por arte terapeutas en el extranjero y en el país. Está dirigido principalmente a profesionales de las artes visuales y artes en general, educación, ciencias de la salud, psicopedagogía, ciencias sociales y humanidades. Se contempla la participación de profesionales de otras disciplinas previa entrevista.

Las y los profesionales egresados del Diplomado en Arte Terapia podrán contribuir en diversos ámbitos vinculados a su realidad profesional demostrando experiencia en la aplicación de las artes en educación, trabajo comunitario, actividades relacionadas a la acción social, salud o atención de pacientes.

El Diplomado se compone de once módulos quincenales que definen las líneas temáticas a trabajar:

• Historia y Fundamentos del Arte.
• Teoría del Arte Terapia y Campos de Aplicación.
• Arte Terapia y Educación.
• Salud, Cuidado Esencial y Arte.
• Danza Movimiento.
• Taller de Expresión.
• Arte Terapia y Arte en Hospitales.
• Creatividad en las Terapias
• Arte Terapia con Enfoque de Género.
• Arte Terapia con Enfoque Junguiano.
• La Imagen en Arte Terapia.

Abiertas para primer semestre 2025

Matrícula: $ 50.000.-

Arancel Programa: $ 1.905.000.-

Descuentos: 15% descuento sobre el valor del arancel para exalumnas/os UACh.

10% descuento a las primeras 10 matrículas (no se suma al descuento para exalumnas/os).

5% descuento sobre el valor del arancel semestral pagando más de 5 cuotas en forma anticipada y sin cuotas morosas antes del 30 de abril.

La Universidad se reserva el derecho de no impartir el programa, postítulo, la especialización o la mención, si no existe el número mínimo de alumnos/as requeridos por la respectiva escuela de postgrado o graduados.